根据“三导向”人才培养模式中以“执业能力”为导向的专业素质培养要求，公共卫生学院于2016年10月25日中午组织2016级预防医学专业的学生参观了公共卫生学院实验教学中心。通过让2016级新生对实验室进行实地参观，使新生初步了解实验室的机械设备，了解各种设备的基本结构和操作原理。
参观实验室之前，各位同学都提前到达集合点，由薛主任对实验室做简单介绍后，班级负责人把同学们分成四组，每组由一位老师带领参观。为保证参观的高效性，防止拥挤、吵闹等情况的发生，每个小组采取了不同的参观路线。在老师们的带领下，同学们共参观了环境卫生实验室、少儿卫生实验室、原子吸收光谱仪实验室、营养实验室、PCR与细胞培养实验室、卫生检测室等实验室。每到一个实验室老师都从设备的名称、用途到今后同学们将要接触的课程做了详尽的介绍。尽管同学们对实验设备感到陌生，但都表现出了极大的热情和浓厚的兴趣，聚精会神听老师讲解，当同学们得知我院的某些实验设备处于我校领先地位时，更是无比自豪。在参观过程中同学们就实验方面的问题也会向老师提问，老师也都一一作答，本次参观持续了一个小时，整个过程中同学们秩序良好。
参观前的分组现场
同学们亲身体验
师生合影留念
通过此次参观实验室活动，2016级预防医学专业的同学们对于未来学习中涉及到的实验器材有了初步的了解，激发了同学们对实验课学习的热情，为同学们以后的实验课学习奠定了基础，是2016级新生在“执业能
力”培养上的一次迈进。
公共卫生学院辅导办
2016年10月26日